自闭症学生感人毕业致辞 鼓励校友勇敢发声

【美国2022年06月15日讯】（英文美国记者Louise Chambers报导／张雨霏编译）美国佛罗里达州罗林斯学院日前举办了毕业典礼，而本届优秀毕业生代表之一是一名患有自闭症且没有语言能力的学生，她通过打字发表了一场特殊而又精彩的演讲，鼓励人们发出自己的声音。

24岁毕业生伊丽莎白‧邦克（Elizabeth Bonker）在15个月大时就失去了说话能力，并一直深受自闭症的影响。在5月8日的毕业典礼中，她通过文字转语音电脑软件，用一只手指打出她的演讲稿。她发表演讲的视频随后在网络上热传。

“我是没有语言能力的自闭症患者中为数不多的学会打字的幸运者”，伊丽莎白告诉现场529名毕业生，“这个关键的科技介入使我的思想从无声的牢笼中解救出来，让我能够像我的偶像海伦‧凯勒（Helen Keller）那样与人交流并接受教育。”

由于神经运动问题，她在没有帮助的情况下，连系鞋带和扣衣服扣子都做不到，但现代技术使她能够与外界分享她的信息。

身穿带有花饰的毕业长袍、头戴毕业帽的伊丽莎白在致辞中说道：“上帝赋予你们说话的能力，请使用它。如果你们能看到我的价值，你们也能看到所遇见的每个人的价值。”

她还提及，尽管她一生都在为不被倾听或不被接受而痛苦挣扎，但她相信人人与生俱来都拥有一种伟大的权利，即“选择自己生活道路的自由”。

她称赞罗林斯学院培养了一种善良的文化，她还感谢该学院“冒险”接受她这名特殊的学生。

伊丽莎白分享说，自己因为与众不同经常遭受贬低或排斥，当地一家报纸曾在头版公开报导她以前读高中时的校长告诉一名下属，“这名智能障碍的学生永远不可能成为致告别辞的优秀生。”

她接着说：“然而，我今天站到这里。每天，我以寻找小成就为乐；而今天，我要和大家一同庆祝大胜利。”

伊丽莎白在罗林斯学院主修社会创新，辅修英国文学，也是诗人和作家。此外，她通过创办非营利组织“Communication 4 ALL”、撰写书籍以及创作歌曲等多种形式，提高世人对自闭症患者的关注。

据她估计，全世界多达3,100万人患有会影响说话能力的“无口语自闭症”。她的目标是帮助他们像她一样，找到自己发声的工具。

“我有一个梦想，那就是人人都能沟通”，她说，“我这一生要致力于消除沉默带来的痛苦。”

伊丽莎白在演讲中还呼吁毕业生不仅要勇敢发声，且要贡献一己之力。她勉励大家向该校最著名的1951年毕业的老学长、已故的儿童电视节目主持人弗雷德‧罗杰斯（Fred Rogers）学习。

她说：“大一时，我听到关于罗杰斯的故事，他过世后，后人在他的钱包里发现一张手写便条，上面写着：‘生命的意义是为了服务他人。’如此简单，却又令人印象深刻。

“无论我们在人生中做出何种抉择，我们每个人都可以为家庭、社区和世界贡献一己之力，世界也迫不及待地想看到我们发光发热。”

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